JESUITINAS HEZKUNTZA FUNDAZIOAren ikastetxe-sareko itunpeko ikastetxe bat gara, eta gure hezkuntza-eskaintza Haur Eskolatik, Batxilergoko 2. mailara (0-18 urte) hedatzen da; familiarra, inklusiboa eta ikasle bakoitzaren garapen integralean zentratua, gaztelaniaz esaten dugun moduak C.A.S.A.n senti daitezen. (Curiosidad/Jakin-mina, Admiración/Miresmena, Seguridad/Segurtasuna eta Alegría/Alaitasuna).

Eleaniztasunaren aldeko apustua egiten dugu, gure hizkuntzetan sakontzea beste kultura batzuen ezagutzarekin uztartzen da, eta Europako herrialdeekin egonaldiak eta trukeak eginez sendotzen da, gure sustraiak, kultura eta hizkuntza propioa ahaztu gabe.

Gure berrikuntza pedagogikoa, neurozientziaren aurrerapenetan oinarrituta dago, hezkuntza pertsonalizatua eta inklusiboa eskainiz. Pertsona bakoitzean talentu bat dagoela sinetsita eta bizikidetza giro positibo batean, beren adimen desberdinetatik ikasteko aukerak eskaintzen dizkiegu, hezkuntza emozionala eta kooperatiboko ikaskuntza oinarritzat  hartuta, pertsona autonomoak, konprometituak eta sortzaileak izan daitezen.

GURE HISTORIA

LA INMACULADA- JESUSEN ALABAK IKASTETXEA

Ia 90 urte daramatzagu Bilbon. Gure ibilbidea 1938ko urrian hasi genuen. Ikastetxea Heredia Espínola kondeen jauregian kokatu zen, Zabalburu plazan dagoen “Villa Mena” izenekoan. Une horretan Bilbok zituen premiekin bat zetorren hezkuntza-eskaintza egin zen. Hezkuntza-aldaketak bata bestearen atzetik etorri ziren, eta ikasle kopurua handituz joan zen, garai hartan soilik emakumezkoak: 38ko planeko Batxilergoa (sarrera, zazpi urte eta errebalida Valladolideko Unibertsitatean), Irakasle Eskola eta Merkataritza Peritajea geroago, eta kultura orokorra… izan ziren lehen erantzunak. Laster, oso urte gutxitan, 200 ikasle ere izan ziren eskolan.

Gure historian zehar kokapen aldaketa esanguratsuak ere bizi izan ditugu. 60ko hamarkadan, Espainiako beste leku batzuetatik etorritako familia ugariren etorrerak ikasleen gorakada nabarmena eragin zuen, eta, ondorioz, beharrezkoa izan zen ikastetxetik gertu zeuden etxebizitza batzuk behin-behinean alokatzea, eraikin berria egiten zen bitartean ikasgelak bertan jartzeko. Artxandako hegalean dagoen zentro berri hori — gaur egungo kokapena — 1966an inauguratu zen. Ordutik, aldaketek ikastetxearen hezkuntza-bilakaeran islatzen jarraitu dute, ikasketa-plan berrien, hezkuntza mistoaren ezarpenaren, hizkuntza-eredu desberdinen, 0-3 urteko zikloa sartzearen, IKTen garapenaren, eleaniztasunaren bultzadaren eta, gaur egun, ikasgeletan metodologia-aldaketa garrantzitsu baten bidez.

Gure hezkuntza-proiektuaren funtsezko beste ardatz bat dimentsio kristaua izan da beti, ikasleei pertsona gisa hazteko esperientziak eskaintzen dizkien prestakuntza-proposamen integral gisa ulertuta. Konpromisoa dimentsio honen funtsezko ezaugarria izan da, eta bizi-horizonte gisa proiektatu da, bizikidetzak, fedearen ospakizunak, goizetako ON uneak, elkartasun kanpainak, boluntariotza eta barnekotasunaren garapena bezalako ekimenetan islatuz, pertsona bere osotasunean hezteko helburuarekin. Ikastetxearen egunerokoan, elkarbizitza positiboa, alaitasuna eta hezkuntza-komunitatearen barruko tratu hurbil eta erraza bezalako balioek agerian uzten dute gako partekatu hori, guztiok inplikatzen eta konprometitzen gaituena.

Kalitatea, berrikuntza eta hezkuntza emozionala izan dira hasieratik presente egon diren beste ardatz egituratzaile batzuk, ikasleen gaitasunen garapen hobea eta irakasleen etengabeko prestakuntza bilatzearekin batera. Berrikuntzaren aldeko apustu hori adimen anitzen paradigman, metodologia interaktiboetan, lan kooperatiboan eta pentsamenduaren kulturan gauzatu da, bai eta IKTen erabilera bultzatzean ere, heldutasun digitalaren maila aurreratua lortu ahal izan baitugu. Era berean, ingurumenarekiko kezka, honako hauetan gauzatu da: Agenda 2030 Proiektuan parte hartzea, Eskola Jasangarriaren Ziurtagiria lortzea eta NBEk kultura jasangarriko zentro gisa ziurtatutako lehen zentro gisa aitortzea, hezkuntza maila guztietan GJHak landuz. Gure erronka XXI. mendeko ikasleak prestatzea da oraindik ere, pertsona autonomoak, sortzaileak eta konprometituak heziz: ACC pertsonak, beren ahalmen guztiak ahalik eta gehien garatuko dituzten ikasle trebeak.

Bihotzez, begiradaz eta etorkizunaz hezten duen sarea.

Jesuitinas Hezkuntza Fundazioak hezkuntza ulertzeko modu bera partekatzen duten 23 ikastetxe biltzen ditu Espainia osoan: pertsona zentroan jartzea.
Santa Candida Maria Jesusen eta Jesusen Alaben Kongregazioaren bultzadarekin jarraitzeko jaio zen Fundazioa, eta 150 urte baino gehiago daraman hezkuntza estilo bat bizirik mantentzen du.

Irabazi-asmorik gabeko erakunde bat gara, hezkuntza hurbil, berritzaile eta gizatiar baten alde egiten duena, non 19.000 ikasle eta 1.500 hezitzaile baino gehiago, autonomia, sormen eta konpromisoan hazten diren.
Gure misioa argia da: pertsona bakoitzari laguntzea, bere potentzial guztia zabal dezan eta munduari bere onena eman diezaion.

Jesuitinak babesten duen komunitatea da, inspiratzen duen eskola eta sustraia galdu gabe etorkizunari begiratzen dion proiektua.

Jesuitinas Bilbao ikastetxean, Jesuitinas Hezkuntza Fundazioaren ikastetxeen berezko izaera onartzen dugu. Dokumentu horrek gure nortasuna definitzen du eta bereizten gaituen hezkuntza estiloa markatzen du.

Esparru horrek honako hauek jasotzen ditu:

• Lagundu eta prestatu nahi dugun pertsonaren profila.
• Gure eguneroko lana gidatzen duten balio eta irizpide pedagogikoak.
• Gure Hezteko Modu Propioaren hezkuntza-inspirazioa, Jesusen Alaben proiektu globala.

Ebanjelioaren balioez bustitako giro batean hezten dugu, pertsona bakoitza ardatz duen pedagogia batekin, adi, hurbil eta beti hazkunde positibora bideratuta.

MISIOA

Jesuitinas Hezkuntza Fundazioko kide gara. Fundazio horren misioa da ebanjelizatzea, heziz, ikasle bakoitzaren garapen integrala sustatuz, pertsona trebea, konprometitua eta gizarteari eta Elizari ekarpenak egiteko gai izan dadin.

Zentro ireki eta inklusiboa gara, pertsona guztiak bereizketarik gabe hartzen dituena, eta arreta berezia eskaintzen diena laguntza handiena behar dutenei – arlo akademikoan, pertsonalean edo fede prozesuan –, haien hazkunde osoa errazteko.

Gure helburua da Jesuitinas Bilbaoko ikasleak pertsona baliagarri, kritiko, solidario eta erantzukide bihurtzea, mundu bidezkoago eta anaiartekoago batean laguntzeko gai izan daitezen.

BALOREAK

Jesuitinas Bilbaon egunero bizi ditugun balioak hezteko, erlazionatzeko eta lan egiteko gure modua bideratzen dute. Gure nortasunaren bihotza dira:

1. Sinpletasuna
2. Zerbitzua
3. Askatasuna
4. Erantzukizuna eta erantzunkidetasuna
5. Lankidetza eta parte-hartzea
6. Sormena
7. Jaunartzea
8. Erabilgarritasuna